1
Escolha o assunto para: Projeto de Pesquisa e Monografia de Final de
Curso
2
Tematize.
3
Crie um título bom que especifique o tema a ser discutido. Invista
no título.
4
A partir da resposta formulada para o item anterior faça uma
pesquisa bibliográfica e documental. A abordagem deve ser
correspondente aos anseios pedagógicos, obedecendo aos seguintes
critérios:
a) no material
impresso encontrado nas Bibliotecas ou na Internet, faça
levantamento de toda a normalização (leis, projetos de lei,
resoluções, resoluções, Códigos de Ética, entre outros) pertinente
ao tema escolhido e registre os dados essenciais à sua
identificação;
b) nos catálogos
das Bibliotecas ou na Internet,
procure 5 (cinco) obras na área de Letras
(livros, monografias dissertações, teses) específicas sobre o tema
escolhido e registre os dados indispensáveis à identificação das
mesmas, elaborando resumos;
c) nos catálogos
das Bibliotecas, procure periódicos da área (CALÍOPE:
Presença Clássica,
Revista Garrafa,
Terceira Margem: revista de pós-graduação em
Letras da UFRJ,
Alea: estudos neolatinos, entre
outros),
selecione 5 (cinco) artigos sobre o
tema escolhido e registre os dados indispensáveis à identificação
dos mesmos, elaborando resumos;
d) na Internet
(sites), procure 5 (cinco) artigos
sobre o tema escolhido e registre os dados indispensáveis à
identificação dos mesmos, elaborando resumos;
e) nos jornais de
grande circulação no país (O Globo, Jornal do Brasil, Folha de São
Paulo, entre outros), procure 3 (três) artigos
ou notícias (científicos ou não) sobre o tema escolhido
(material impresso ou Internet) e registre os dados indispensáveis à
identificação dos mesmos, elaborando resumos;
f) no material
impresso das Bibliotecas (periódicos exemplificados na alínea “c”),
procure 5 (cinco) casos em
concreto/experiências (na íntegra) sobre o tema escolhido e
registre os dados indispensáveis à identificação das mesmas,
elaborando resumos;
g) na Internet
(sites), procure 5 (cinco) casos em
concreto/experiências (na íntegra), sobre o tema escolhido e
registre os dados indispensáveis à identificação dos mesmos,
elaborando resumos.
Orientações
sobre como formular
resumos.
*** OBSERVAÇÃO***
O aluno deverá:
a) apresentar
cópia xerográfica da normalização indicada na alínea “a”, do item 4;
b) apresentar
cópia xerográfica da capa e contracapa das obras indicadas na alínea
“b”, do item 4;
c) apresentar
cópia xerográfica dos artigos indicados nas alíneas “c”, “d” e “e”,
do item 4;
d) apresentar
cópia xerográfica da jurisprudência indicada na alínea “f” e “g”, do
item 4;
e) criar um texto
relatando sua experiência nas diversas etapas deste trabalho (mínimo
de 15 linhas);
f) apresentar todo
o material com as respectivas referências às fontes de pesquisa,
conforme instruções da ABNT.
Organização/Apresentação da Atividade Individual N. 1
SUMÁRIO
1 Apresentação
do trabalho (texto escrito
pelo aluno)
2 Normalização
nacional e/ou estrangeira
(alínea “a”, do item 4)
3 Literatura
nacional e/ou estrangeira
3.1 Obras
específicas (alínea “b”, do item 4)
3.2 Artigos
científicos (alínea “c”, do item 4)
3.3 Artigos
publicados na Internet (alínea “d”, do item 4)
3.4 Artigos
publicados em jornais de grande circulação no país (alínea “e”, do
item 4)
4 Casos
concretos/experiências nacionais e/ou estrangeiras
4.1 Material
impresso (alínea “f”, do item 4)
4.2 Internet
(alínea “g”, do item 4)
OBSERVAÇÕES:
1
O papel
deverá ser A4, branco.
2
Cada etapa terá início em uma folha.
3
Consultar a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
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