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PERIÓDICOS: OBRAS ON-LINE (ÍNTEGRA) NA ÁREA DA PEDAGOGIA

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OBRAS ONLINE: TEXTOS NA ÍNTEGRA

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LIVROS ON-LINE:

.ALFASSA, Mira. Educação.

 

TEXTOS, NA ÍNTEGRA, EM ARQUIVOS PDF:

.AQUINO, Júlio Groppa. A violência escolar e a crise da autoridade docente.

.ARCE, Alessandra. O jogo e o desenvolvimento infantil na teoria da atividade e no pensamento educacional de Friedrich Froebel.

.DEL ROIO, Marcos. Gramsci e a educação do educador.

.LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. A inclusão escolar de alunos surdos: o que dizem alunos, professores e intérpretes sobre esta experiência.

.SOUSA NETO, Manoel Fernandes de. O ofício a oficina e a profissão: reflexões sobre o lugar social do professor.

 

TEXTOS, NA ÍNTEGRA, EM ARQUIVOS WORD:

.ALVES, Rubem. A complicada arte de ver. Folha de São Paulo, São Paulo, 26 out. 2004.

.CENEVIVA, Walter. Letras jurídicas: direito no terceiro milênio. folha de São Paulo, São Paulo, 6 jan. 2001 Folha de São Paulo -  Cotidiano. C2, sábado.

.CENEVIVA, Walter. Paremos com o carnaval do juridiquês. Folha de São Paulo, São Paulo, 5 fev. 2005. C2 Cotidiano.

.CHAUÍ, Marilena. Atitude científica. In: CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. 12. ed. São Paulo: Ática. 2002. p. 247-251.

.DEMO, Pedro. Pesquisa, ensino, extensão: reflexões sobre questões de consciência social universitária. Brasília, DF, agosto de 1981, MEC.

.GUSTIN, Miracy Barbosa de Sousa; DIAS, Maria Tereza Fonseca. A ciência jurídica e seu objeto de investigação. In: (Re) pensando a pesquisa jurídica: teoria e prática. Belo Horizonte: Del Rey, 2002 (Cap. 3, p. 29-37).

.HÜHNE, Leda Miranda. O ato de estudar. HÜHNE, Leda Miranda (Org.). Metodologia científica: cadernos de textos e técnicas. 5. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1992. p. 13-19. (Apresentação a partir do texto de Paulo Freire).

.LUCKESI, Cipriano. Universidade: criação e produção de conhecimento. In: LUCKESI, Cipriano et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 10. ed. São Paulo: Cortez, 1998.

.MOTA, Sílvia. O ensino jurídico: algumas reflexões. Jornal da Adesa: associação de docentes da Estácio de Sá, Rio de Janeiro, ano 2, n. 15, p. 3, ago. 2003.

.NUNES, Ângela Regina Pavão. A precariedade da metodologia no ensino jurídico superior.

.RIBEIRO. Marcus Tadeu Daniel. A pesquisa e a universidade (texto a ser publicado).

.ROSENFIELD, Denis Lerrer. Desmonte da universidade. O Globo, Rio de Janeiro, 24 jan. 2005. Opinião, p. 7.

.RUIZ, João Álvaro. Pesquisa científica do estudante universitário. In: RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para a eficiência nos estudos. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2002. (Cap. 2).

.SANTOS, Boaventura de Sousa. Do conhecimento universitário ao conhecimento pluriversitário. In: SANTOS, Boaventura de Sousa. A universidade no século XXI. São Paulo: Cortez, 2004. p. 39-45.

.SOUZA, João Paulo de. O ensino jurídico, a sala de aula e a rua. In: RODRIGUES, Horácio Wanderlei (Org.) Ensino jurídico para que(m)? Florianópolis: Fundação Boiteux, 2000. p. 15-33.

.VENTURA, Deisy. Integrar os espaços. In: Ensinar direito. Barueri, SP: Manole, 2004 (Cap. 4, p. 83-93)

 

REVISTAS ON-LINE:

.Revista Brasileira de Educação - 4 números.

.Revista Brasileira de Educação Especial - 2 números.

.Revista da Faculdade de Educação - 3 números.
.Revista do INEP: Tudo sobre educação a distância.

 

Publicações de Silvia de Mattos Gasparian Colello. Disponível em: <http://www.fe.usp.br/psicologia/silvia_index.html>. Acesso em: 26 ago. 2006.

.A Formação de Professores na Perspectiva do Fracasso Escolar.

.Educação e Intervenção Escolar. Disponível em: http://www.hottopos.com/rih4/silvia.htm

.Escrita Infantil: os mecanismos do não dizer. ANPED, 1998.

.Língua Escrita - para Além do Ensino: uma Questão de Mentalidade. Disponível em: http://www.hottopos.com/collat2/lingua_escrita.htm

.Redação Infantil: do egocentrismo ao posicionamento crítico. ANPED 1999 · Alfabetização em Questão, Graal, 1995.

.Reforma Curricular Brasileira: Para Onde Vai a Formação do Professor? Disponível em: http://www.hottopos.com/harvard1/reforma_curricular_brasileira.htm  

 

Publicações de Leandro de Lajonquière. Disponível em: <http://www.fe.usp.br/psicologia/leandro_index.html>. Acesso em: 26 ago. 2006.

.LAJONQUUIÈRE, Leandro de. Freud, l´éducation pour la realité et les illusions psychopédagogiques. Vº Biennale de l´Éducation et de la Formation, APRIEF, Paris, 2000. Disponível em: <http://www.inrp.fr/Acces/Biennale/5biennale/Contrib/108.htm>. Acesso em: 26 ago. 2006.

 

 

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